<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="13196">
 <titleInfo>
  <title>Pengelolaan Perpustakaan 1</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Noerhayati, Soedibyo</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Bandung</placeTerm>
  </place>
  <publisher>Alumni</publisher>
  <dateIssued>1989</dateIssued>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>14 x 21 cm / 168 pg</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Pengelolaan Perpustakaan ialah penyelenggaraan tugas pustakawan, baik di Perpustakaan Perguruan Tinggi, Perpustakaan Sekolah, Perpustakaan Umum dan Perpustakaan Khusus. Tugas Pustakawan tersebut, lebih sempurna apabila mengetahui dan memahami dengan baik maksud dan tujuan buku jilid I ini, antara lain: Memahami arti dan tujuan perpustakaan. Memahami bagaimana cara menggunakan perpustakaan. Memahami tugas dan tanggung jawab dalam struktur organisasi Perpustakaan. Memahami dan mempelajari fungsi perpustakaan dalam proses belajar mengajar yang mencakup, fungsi universal perpustakaan, fungsi perpustakaan dalam versi yang baru, fungsi dan daya guna perpustakaan sekolah. Memahami peranan perpustakaan dalam proses belajar mengajar, yang terdiri atas peranan perpustakaan dalam pendidikan, urgensi perpustakaan dalam menunjang suksesnya pendidikan di Indonesia, penggunaan perpustakaan sekolah, lokasi yang baik untuk sebuah perpustakaan sekolah.&#13;
Memahami sekelumit tentang pedoman umum Perpustakaan Perguruan Tinggi, yang mencakup, pedoman organisasi, pedoman tatalaksana kerja, pedoman tenaga kerja, pedoman koleksi, pedoman sarana dan pedoman pembiayaan.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>Perpustakaan</topic>
 </subject>
 <classification>025.4 / NOE / p I</classification>
 <identifier type="isbn">9794140988</identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Ordo Karmel Indonesia Indonesian Carmelite Order Library</physicalLocation>
  <shelfLocator>I00920</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">I00920-C1</numerationAndChronology>
    <sublocation>My Library</sublocation>
    <shelfLocator>I00920</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>2.180..jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>13196</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2011-02-14 10:09:38</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-02-12 09:41:46</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>